⑮ 誤～

สวัสดีค่ะเพื่อนๆ(^_^)/

เมื่อปีที่แล้วที่ญี่ปุ่นออกผลิตภัณฑ์ซักผ้า(洗剤=せんざい)แบบใหม่
ไม่ได้มีลักษณะเป็นผง แต่ก็ไม่ได้เป็นน้ำ
เค้าเรียกกันว่าジェルボール型洗剤ค่ะ คือเป็นลูกๆข้างในมีเจลอยู่
ปรากฏว่าเป็นกระแสแรงมากๆที่ญี่ปุ่น ถึงกับกล่าวว่าเป็นผลิตภัณฑ์ซักผ้าของยุคใหม่เลยทีเดียว
ข้อดีก็คือมันไม่เลอะมือ ไม่ต้องใส่ช้อนตวงยุ่งยาก ไม่หกเลอะเทอะ
แค่โยนมันลงไปในเครื่องซักผ้า ปิดฝา กดปุ่มซัก เสร็จ ง่าย สบาย

 

พล่ามมาซะยืดยาว ไม่ได้จะมาขายของแต่อย่างใด55
ประเด็นก็คือช่วงนี้มีข่าวออกมาว่า สินค้าชนิดนี้มีข้อเสียอยู่อย่างหนึ่ง
คือ มีสีรูปร่างเหมือนขนม ทำให้เด็กๆเข้าใจผิดเผลอกินกันไปเยอะ
โดยเฉพาะเด็กวัยก่อนประถม

ถ้าจะพูดว่า มีเด็กเข้าใจผิดแล้วเผลอกินเข้าไปเยอะเพื่อนๆจะพูดเป็นภาษาญี่ปุ่นยังไงกันเอ่ย??
สำหรับเราเราจะพูดว่า
間違えて食べてしまう子供が多い。

แต่ว่า!!!!

ในข่าวมันต้องไม่ใช้คำเด็กๆแบเบาะเบบี๋แบบนี้แน่ๆค่ะ มั่นใจ555
เพื่อนๆสงสัยมั้ยว่าเค้าใช้คำว่าอะไร
ถ้าสงสัยไปดูกันค่ะ

++++++++++++++++++++++++++++++++

ジェル洗剤で152件の事故＝乳幼児が誤飲―国民生活センター

　消費者庁と国民生活センターは18日、ジェル状の洗濯用パック型洗剤の破損で、昨年4月から今年1月末までに誤飲など152件の事故が起きているとして注意を呼び掛けた。3歳以下の乳幼児の事故が大半を占めた。

 *คำศัพท์
破損（はそん）→ความเสียหาย
注意を呼びかける→เรียกร้องให้ระมัดระวัง
乳幼児（にゅうようじ）→หมายถึง乳児（にゅうじ＝เด็กทารกที่ยังกินนมแม่）และ 幼児（ようじ＝เด็กอนุบาล）รวมกัน หรือก็คือเด็กวัยต่ำกว่าประถมนั่นเอง

 ++++++++++++++++++++++++++++++++

เฉลยค่ะ
คำที่ใช้ในข่าวก็คือ

誤飲

（ごいん）

นั่นเองค่ะ (^0^)
誤ก็มาจากคำว่า 誤る（あやまる）ที่แปลว่าทำผิดพลาดนั่นเอง
แต่!! 誤飲 ไม่ได้ใช้กับการดื่มผิดในทุกกรณีค่ะ
อย่างสมมติว่าอยากจะดื่มโออิชิ แต่เผลอไปดื่มอิชิตัน แบบนี้ไม่ได้นะ
กรณีนี้ก็พูดแบบธรรมดาไปค่ะ 間違えて飲む

คำว่า誤飲จะใช้แค่ในกรณี

有害・危険な異物を飲み込んでしまうこと

ก็คือใช้เฉพาะเวลาเผลอดื่มสารอันตรายเข้าไปเท่านั้น
เช่น ดื่มยาฆ๋าแมลง น้ำยาล้างห้องน้ำ กาว เป็นต้น

ไหนลองมาแต่งประโยคกันดูหน่อย

はなちゃんสาวน้อยเจ้าประจำของเรา เผลอกินน้ำยาล้างจานเข้าไป
ต้องพูดว่า

はなちゃんは食器用洗剤を誤飲してしまった




นอกจากนี้ยังมีคำที่มีลักษณะแบบ誤～อีกหลายคำ เช่น
誤算（ごさん）→คำนวณผิด
　　　　　　　　    → คาดเดาผิด
       　　　　　   もっと早く終わると思ったのは誤算だった
      　　　　　    คาดเดาผิดไปว่าจะเสร็จเร็วกว่านี้

誤植（ごしょく）→การพิมพ์ตัวอักษรหรือเครื่องหมายผิดในหนังสือ
       　             この本は誤植が多い
                      หนังสือเล่มนี้พิมพ์ผิดเยอะ

誤報（ごほう）→ข่าวผิดๆ
                      わざと誤報を流した
                      จงใจปล่อยข่าวผิดๆ



หวังว่าเพื่อนๆจะได้นำคำเหล่านี้ไปใช้กันนะคะ :D

จำไว้ว่าถ้าเผลอกินสารพิษเข้าไป ให้ใช้คำว่า
誤飲するแทน 間違えて飲む จะดูเก่ง ฉลาด555
และตรงความหมายมากๆด้วยค่ะ



อ่านข่าวฉบับเต็มได้ที่: http://news.yahoo.co.jp/pickup/6153417
อ้างอิง: http://ja.wikipedia.org/wiki/誤飲

⑭ พัฒนาการของฉันในการเล่าเรื่องเป็นภาษาญี่ปุ่น(I can change!) : New Me!

สวัสดีค่ะ
วันนี้มาส่งงานอีกแล้ว(^_^)
ครั้งนี้ก็เป็นTaskเดิมค่ะ Story Telling
แต่ครั้งนี้เป็นครั้งที่สาม ต่อจากสองครั้งที่แล้ว
จะมีพัฒนาการหรือการเปลี่ยนแปลงอย่างไรบ้าง ไปดูกันค่ะ

New Me!
 

赤ちゃん③　New Me!

หลังจากได้ทำเป็นครั้งที่สามแล้ว ผู้เขียนได้รู้สึกถึงความเปลี่ยนแปลงของตนเองดังนี้ค่ะ
 

 内省：


①ใช้～てしまうมากขึ้นในที่ที่ควรใช้ เช่น　顔を合わせてしまいました
②ฉากประสานตากันนึกสำนวน目が合ってしまいましたไม่ออก แต่นึก顔を合わせてしまいましたออกแทน ถือว่ายังดีเพราะไม่ได้ผิดแกรมม่าอะไร
③ผิดคำช่วยน้อยลง แต่พูดช้าลงกว่าครั้งที่แล้วเยอะมาก เพราะระวังมากๆระหว่างพูด ทำให้มีการพูดตะกุกตะกักอยู่บ้าง หากพูดได้ลื่นไหลมากกว่านี้จะดีมาก
④ได้ใช้คำว่า気付かれる
⑤ได้ใช้คำว่า突然
⑥ได้ใช้คำว่า近づくแทนคำว่า行く　และคำว่าたどり着くแทนคำว่า着く
⑦ได้ใช้บทบรรยายความคิดตัวละคร เช่น「あっ気付かれてしまった！やばい！」
⑧ได้ใช้擬音語・擬態語มากขึ้นเช่นぐるっとแต่ลืมใช้คำว่าばちっとกับむすっとต่อไปนี้จะพยายามจำสองคำนี้ไปฝึกใช้มากขึ้น
⑨เมื่อลองกลับมาฟังแล้ว คิดว่าเนื้อเรื่องยังขาดการอธิบายความรู้สึกของ赤ちゃんในตอนจบอยู่(ตอนที่ประสานตาครั้งที่สอง) คิดว่าควรจะอธิบายในส่วนนี้ให้มากขึ้น　ว่า赤ちゃんตกใจจนงงงวยที่เห็นหมาหันหน้ามาด้านนี้
⑩ในฐานะผู้ฟังรู้สึกว่าตัวเองทำได้ดีขึ้น แต่รู้สึกว่าไม่ควรพูดแค่はいอย่างเดียว ควรลองใช้วิธีซ้ำคำของผู้พูดด้วย


โดยรวมแล้วคิดว่าตัวเองทำได้ดีขึ้นมากเลย
ส่วนเหตุผลที่ทำได้ดีขึ้นขนาดนี้เพราะได้ลองฝึก Monitor ตนเอง
และลองนำไปเปรียบเทียบกับคนญี่ปุ่นว่าตัวเองยังขาดอะไร และผิดตรงไหน
และจำสิ่งที่ตนเองต้องแก้ไขเอาไว้ เวลาใช้จริงก็พูดโดยมีสติว่า "จะไม่ผิดแบบเดิมอีกแล้วนะ!" หรือ
"ตรงจุดนี้ต้องพูดแบบนี้นะ" เป็นต้น

ปกติแล้วเป็นคนไม่ค่อยหันมามองความผิดพลาดของตนเองอย่างจริงจังสักเท่าไหร่
เพราะคิดว่าคิดไปก็เฟลเปล่าๆ
แต่ความจริงแล้วการหันมามองความผิดพลาดคือวิธีการพัฒนาตัวเองที่ดีที่สุดนั่นเอง
เพราะหากเราไม่รู้ว่าสิ่งที่เราต้องแก้คือตรงไหน เราก็จะไม่มีวันพัฒนาได้เลย
เพราะฉะนั้นสิ่งสำคัญคือ"ความกล้า"ที่จะหันมามองความผิดพลาดของตัวเองนั่นเองค่ะ(^_^)
ผู้เขียนอยากจะขอขอบคุณอาจารย์ที่ชี้แนะแนวทางและมอบความกล้าให้นักเรียนทุกคนย้อนกลับมามองความผิดพลาดของตัวเองไว้ณที่นี้ค่ะミ☆ (^人^)

⑬ 死体？遺体？

สวัสดีค่ะทุกๆคน(^-^)/

วันนี้มาอัพแบบสั้นๆนะคะ

เมื่อคราวก่อนนู้นนนนนนน เราได้เขียนเกี่ยวกับความแตกต่างของคำว่า死亡กับ死去ไปแล้ว

ใครยังไม่ได้อ่านไปอ่านนะ น่าสนใจมากๆเลย(โฆษณาแฝง ฮี่ๆๆ)

คราวนี้เราจะมาไขข้อข้องใจอีกประเด็น(ข้อข้องใจของผู้เขียนเองเนี่ยแหละ ไม่ใช่ใครที่ไหน)

คือคำว่า 死体（したい）　กับ 遺体（いたい） ใช้ต่างกันยังไงหว่า??

แปลเป็นภาษาไทยก็แปลว่า "ศพ" ทั้งคู่

เวลาอ่านข่าวจะเจอสองคำนี้บ่อยมาก แต่บางข่าวก็ใช้死体 บางข่าวก็ใช้遺体

อ้าว จะเอายังไงกัน เอาให้มันแน่ๆ ได้มั้ย ฮือ

ด้วยเหตุนี้เองจึงเกิดเอนทรี่นี้ขึ้นมาค่ะ(o^^o)

หลังจากที่ทำการค้นคว้าหาข้อมูลทางอินเตอร์เน็ต ก็พบว่าสองคำนี้ใช้ต่างกันจริง

ต่างกันอย่างไร ไปอ่านกันค่ะ

 

死体

①ใช้ได้กับทั้งการตายของคนและสัตว์ (動物＆人間)

②เป็นการตายทางชีววิทยา คือสภาพตายแล้ว ให้ความรู้สึกเหมือนสิ่งของ ไม่มีความรู้สึกยกย่อง (物っぽい)

③โดยส่วนมากแล้วจะใช้ในกรณีที่ไม่ทราบชื่อที่มาของผู้ตาย 

(一般的に死者の身元が不明の場合)

遺体

①ใช้กับคนเท่านั้น ไม่ใช้กับสัตว์ (人間のみ)

②ให้เกียรติผู้ตาย (人格尊重)

③โดยส่วนมากใช้ในกรณีที่รู้ว่าผู้ตายเป็นใคร หรือมีแนวโน้มว่าจะรู้ในภายหลังว่าเป็นใคร

 (身元が判明した時点、または始めから解っている場合)

แต่! อย่างไรก็ดี

สำหรับข้อ③คือความนิยมเท่านั้น ไม่ใช่กฏตายตัว

ตอนนี้มีแนวโน้มว่าสื่อนิยมใช้遺体แทน死体มากขึ้น

เนื่องจากต้องการให้เกียรติผู้ตาย แม้บางครั้งไม่ทราบชื่อก็ตาม

เช่นในเหตุแผ่นดินไหวครั้งใหญ่ในประเทศ เหตุการณ์เครื่องบินตก ก็จะใช้遺体

ไหนลองเอามาแต่งประโยคกันดูหน่อย

ก่อนหน้านี้มีเหตุการณ์พบศพบนตึกร้างแถวสาทรใช่มั้ยคะ ที่เป็นข่าวใหญ่เลย

หากจะเล่าเรื่องนี้ให้คนญี่ปุ่นฟังต้องเล่าว่า

サートーン周辺の廃墟ビルで死体が見つかったらしいよ！

ที่เลือกใช้死体 เพราะในสถานการณ์คือแค่เล่าให้เพื่อนชาวญี่ปุ่นฟัง
ว่ามีคนไปเจอศพบนตึกร้างนะ ไม่จำเป็นต้องยกย่องผู้ตาย และไม่ทราบที่มาที่ไปของคนตายด้วย

หากเป็นข่าวเหตุการณ์นางสาวAหายตัวไป แล้วไปพบเป็นศพทีหลัง
แบบนี้ต้องพูดว่า

Aさんの遺体が見つかりました。

เพราะทราบว่าผู้ตายเป็นใครมาจากไหน ควรจะยกย่องซักหน่อย

เป็นไงบ้างเคลียร์มั้ยเอ่ย(o^^o)

ทีนี้เราก็ได้รู้แล้วว่าคำสองคำนี้ให้ความรู้สึกต่อผู้ฟังต่างกันอย่างไรใช่มั้ยคะ

ต่อไปนี้เมื่อได้ยินคำนี้หรือจะใช้คำนี้

เราก็จะสามารถเลือกใช้คำได้ถูกต้องกับบริบทและตรงกับความรู้สึกของเราได้

อย่าลืมนะคะ สรุปอีกครั้ง

死体→คนorสัตว์/ไม่ยกย่อง/ไม่รู้ที่มาผู้ตาย

遺体→คนเท่านั้น/ให้เกียรติ/ทราบผู้ตาย

ไว้พบกันใหม่เอนทรี่หน้าค่ะ(^-^)/

อ้างอิง:

http://1000nichi.blog73.fc2.com/blog-entry-611.html

http://ja.wikipedia.org/wiki/死体

⑫ พัฒนาการของฉันในการเล่าเรื่องเป็นภาษาญี่ปุ่น(I can change!)

สวัสดีค่ะ
วันนี้มาส่งงานแบบเขินๆ　(｡･･｡)
คือว่าเรามีTaskในห้องเรียนคือการฝึกอธิบายเรื่องจากภาพ
ภาพที่เราได้คือภาพนี้ค่ะ

รอบแรกอาจารย์ให้อธิบายโดยไม่มีตัวอย่างของคนญี่ปุ่นให้ดูค่ะ
เรียกได้ว่าเทศกาลโชว์ความเห่ยกันเลยทีเดียว 55
เราอธิบายมาได้แบบนี้ค่ะ(^_^;)

 By Myself 

赤ちゃん①　(By Myself)

ทั้งติดขัดทั้งนึกศัพท์ไม่ออก

รอบแรกรู้สึกว่าตัวเองอธิบายได้ตะกุกตะกักมาก

หลังจากนั้นอาจารย์ได้ให้ตัวอย่างการอธิบายของคนญี่ปุ่นมา7บทความค่ะ
เมื่อได้ลองอ่านทั้งหมดแล้วก็ได้พบศัพท์ที่ต้องการจะพูด แต่พูดไม่ได้มากมาย เช่น向きを変えるและはいはいする นอกจากนี้ยังได้รู้เทคนิคที่คนญี่ปุ่นนิยมใช้ในการเล่าเรื่องด้วยค่ะ
ในที่นี้ขอสรุปข้อผิดพลาดของตนเองที่สังเกตได้เป็นข้อๆนะคะ

+++++++++++++++++++++++++++++++++

内省

①ไม่ใช่แค่อธิบายภาพที่เห็นอย่างเดียว แต่ควรทำความเข้าใจว่าคนที่เขียนเรื่องต้องการสื่ออะไรด้วย จะทำให้เราเล่าเรื่องได้เข้าใจง่ายมากขึ้น การ์ตูนในช่องสุดท้ายเราเผลออธิบายไปว่า赤ちゃんはびっくりしてなんか言ってましたเพราะเห็นในรูปมีตัวอักษรแปลกๆเหมือนเด็กพูดอะไรซักอย่าง แต่ความจริงแล้วเราไม่ควรอธิบายอย่างนั้นเพราะจะทำให้ผู้ฟังงง ควรตีความไปเลยว่าเด็กพูดว่าอะไรเช่น「えっなんで！？」と赤ちゃんは何がなんだかわからなくなりました。จะดีและเข้าใจง่ายกว่ามาก นอกจากนี้ยังควรสรุปตอนท้ายของเรื่องด้วย ไม่ใช่แค่จบดื้อๆเท่านั้น

②ไม่ค่อยได้ใช้～てしまうควรฝึกใช้ให้มากขึ้น เช่น 目が合ってました→目が合ってしまいました

③ระวังเรื่องคำช่วยมากขึ้น 背中を乗ろう→背中に乗ろう

④ในส่วนที่ต้องใช้คำช่วยはพูดผิดเป็นがหลายที่

⑤หัดใช้คำว่า気付かれるมากขึ้น  ในภาษาไทยแปลยากจึงทำให้นึกไม่ถึงคำนี้ตอนพูด แต่ต่อจากนี้ไปจะนำไปใช้มากขึ้น

⑥ใช้ADVให้มากขึ้น เช่น突然

⑦ลองใช้ADJ/Vขยายประธานบ้าง เช่น 驚いた赤ちゃんは～

⑧อย่าใช้แต่行くอย่างเดียว ลองใช้คำว่า近づくบ้าง

⑨หัดพูดบรรยายความคิดของตัวละคร ทำให้เรื่องมีอรรถรสมากขึ้น

⑩ใช้擬音語・擬態語ให้มากขึ้นเช่น ばちっと、むすっと、ぐるっと

+++++++++++++++++++++++++++++++++

 หลังจากได้พิจารณาข้อผิดพลาดของตนเองแล้ว

คราวนี้ถึงคราวต้องลองทำอีกรอบแล้วดูพัฒนาการของตัวเองกันแล้วค่ะ!

จะเป็นยังไงนั้นไปดูกันเลย!

 I see 

赤ちゃん② (I see)

หลังจากทำครั้งที่สองแล้วก็ยังมีที่ผิดพลาดอยู่
คือประโยคแรกต้องเป็น 一人の赤ちゃんと一匹の犬がいる
แต่ดูโดยรวมแล้วรู้สึกว่าตัวเองทำได้ดีขึ้นมาก
โดยเฉพาะการอธิบายความคิดของตัวละคร ทำให้เนื้อเรื่องมีความสดใสมากขึ้น
และการสรุปท้ายเรื่องทำให้ผู้ฟังเข้าใจง่ายขึ้น

วันนี้ขอจบบทความเพียงเท่านี้
ไว้พบกันใหม่เอนทรี่หน้าค่ะ (^_^)/~

⑪ 気持ちに区切りを付けたい

สวัสดีค่ะเพื่อนๆ (^_^)/
อย่างที่ทุกคนทราบกันดี เมื่อวันที่11มีนาคมที่ผ่านมา
เป็นวันครบรอบสี่ปีหลังจากเหตุการณ์อุบัติภัยแผ่นดินครั้งใหญ่ในญี่ปุ่นตะวันออก（東日本大震災）

ข่าวที่เราจะไปดูกันวันนี้ เป็นพิธีไว้อาลัยที่จัดขึ้นในจังหวัดอิวาเตะค่ะ
โดยปกติแล้วพิธีไว้อาลัยของญี่ปุ่นจะมีการ黙とう（もくとう）คือการยืนนิ่งเงียบหลับตาเพื่อไว้อาลัยแก่ผู้เสียชีวิต ในพิธีนี้ก็เช่นกัน นอกจากนี้ยังมีบทสัมภาษณ์เล็กๆกับครอบครัวของผู้เสียชีวิต เป็นคำพูดธรรมดาๆจากใจที่อ่านแล้วสะเทือนใจมากค่ะ ตอนอ่านนี่แอบน้ำตาคลอเลย (._.) ดูเหมือนยาวแต่อ่านไม่ยาก ลองอ่านกันดูนะ

  岩手県宮古市の田老地区では、高さ約１０メートルの防潮堤の上で遺族ら約１３０人が手をつないで並び、地震発生時刻の午後２時４６分を知らせる防災行政無線のサイレンの中、海に向かって黙とうをささげた。

   大津波は防潮堤を越え、１８１人が犠牲に。小田島征樹さん（２６）は漁師だった父征治さん＝当時（６８）＝を失った。「４年たった今でも笑いながら 帰ってくるんじゃないかと感じる」。口数は少ないがしっかりと支えてくれた父親に、「見守っていてください」と心の中で呼び掛けた。
　弟家族４人を亡くした野中勝子さん（７２）は「この日が来ると切なくなる」と涙声に。「もっと会っておけば良かった。気持ちに区切りを付けたいが、思い出さない日はない」と話した。

*คำศัพท์
防潮堤(ぼうちょうてい)　แนวกั้นทสึนามิและคลื่นสูง
遺族(いぞく)　ครอบครัวของผู้เสียชีวิต
防災行政無線 (ぼうさいぎょうせいむせん)　ระบบการแจ้งเตือนแผ่นดินไหว
黙とうをささげる(もくとうをささげる)　ยืนนิ่งเงียบหลับตาเพื่อไว้อาลัยแก่ผู้เสียชีวิต
犠牲 (ぎせい)　เสียสละชีวิต ตกเป็นเหยื่อ(犠牲者：ผู้ตกเป็นเหยื่อ)

===============================

เป็นไงบ้างคะอ่านรู้เรื่องกันมั้ย
ประโยคที่เราอ่านแล้วน้ำตาจะไหลคือ
 「今でも帰ってくるんじゃないかと感じる」และ「思い出さない日はない」 (T_T)

ส่วนคำศัพท์ที่เราจะเน้นกันวันนี้ ผู้เขียนขอเลือกคำที่น่าจะได้ใช้จริงในชีวิตประจำวันมานำเสนอค่ะ
นั่นคือ

気持ちに区切りを付ける

（きもちにくぎりをつける）

นั่นเองค่ะ(ปรบมือ แปะๆๆๆ)
โดยปกติแล้ว 区切りをつける คือการตัด/หยุดพักอะไรที่มันยาวๆหรือนานๆ
เช่น 文章に区切りをつける
ก็คิอการตัดประโยคยาวๆขึ้นบรรทัดใหม่ เป็นต้น

แต่ว่า!!!

ถ้าเอามาใช้กับเรื่องความรู้สึก เช่น
気持ちに区切りをつける　จะแปลเป็นไทยได้ว่า
"ตัดใจ/ทำใจ"
ในบทความใช้ในความหมายที่ว่าทำใจเรื่องครอบครัวที่เสียไปไม่ได้
คำนี้มักใช้กับเรื่องการสูญเสียคนรัก เวลาเลิกกับแฟนหรือการแอบรักที่ไม่สมหวัง

โอยยยย เนี่ยแหละคำนี้ต้องได้ใช้แน่ๆ5555
ไหนมาลองแต่งประโยคกัน

 

สถานการณ์สมมติ
はなちゃん(คนเดิม มาอีกแล้ว55555)
เลิกกับแฟนค่ะ แต่เผอิญทำงานอยู่ที่บริษัทเดียวกัน ต้องเจอหน้ากันบ่อยๆ แย่เลย
"ตัดใจจากแฟนเก่าไม่ได้ซักที" แบบนี้ต้องพูดว่า
別れた彼に対して気持ちの区切りがつけられない
(เอ้าไม่ร้องนะไม่ร้อง)

น้องはなちゃんของเราเลยไปปรึกษาเพื่อนค่ะ
"ตะเองเราเจอหน้าเค้าทุกวัน ตัดใจจากเค้าไม่ได้เลย;_;
มีวิธีตัดใจดีๆแนะนำบ้างมั้ย"
แบบนี้ต้องพูดว่า
「ねえねえ、気持ちに区切りをつけるいい方法ないかな…？」

เพื่อนของはなちゃんผู้ใจดีจึงแนะนำผู้ชายคนหนึ่งให้
และแล้วはなちゃんก็ได้พบกับรักครั้งใหม่ค่ะ♡♡♡
มีแฟนใหม่แบบนี้แล้ว พอเจอหน้าแฟนเก่าที่ทำงานก็รู้สึกเฉยๆขึ้นมาเลย
น้องはなちゃんจึงนึกในใจว่า นี่เราตัดใจได้แล้วนี่นา♪
「区切りがついたんだな♪」

HAPPY ENDING♡

เป็นยังไงบ้างคะเพื่อนๆ
ปกติแล้วพอนึกถึงคำว่า"ตัดใจ" จะนึกภาษาญี่ปุ่นไม่ออก
แล้วก็พูดอ้อมๆว่า 忘れられない แทนตลอดเลย ทุกคนเป็นเหมือนเรามั้ย
ต่อไปนี้มาใช้คำว่า　気持ちに区切りがつけられない　แทนกันดีกว่า♪

ด้วยรักและหวังดีแด่ทุกคน
แม้ยามเศร้าหรืออกหัก เราก็อยากให้ทุกคนใช้สำนวนภาษาญี่ปุ่นอย่างถูกต้องนะคะ♡อิอิ



อ่านข่าวฉบับเต็มที่: http://www.jiji.com/jc/c?g=soc&k=2015031100658
รูป http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20150311-00000106-jijp-soci.view-000

⑩ 失踪？行方不明？

สวัสดีค่ะเพื่อนๆ (^_^)/

ข่าวที่จะแนะนำวันนี้เกี่ยวกับการหายตัวไปของแรงงานชาวต่างชาติในญี่ปุ่น
เค้าบอกว่ามีแรงงานที่หายสาบสูญไปในญี่ปุ่นมากขึ้น (*_*)!!
อย่างเช่นในข่าวเค้ายกตัวอย่าง สาวชาวจีนมาฝึกงานเกษตรกรรมที่จังหวัดคุมาโมโต้
แต่หายตัวไปและถูกเจ้าหน้าที่ตรวจพบว่าแอบไปทำงานที่อื่น (*o*)!!

ส่วนคำที่เป็นคีย์เวิร์ดของเอนทรี่นี้คือ "หายตัวไป" หรือ "หายสาบสูญ"นั่นเอง
ลองอ่านเนื้อข่าวที่ยกมา แล้วเดากันนะคะว่าคำไหนคือคำที่มีความหมายนี้
เอาล่ะ เริ่มได้!!
 

 __________________________________________________________________

外国人実習生「あこがれの日本」で失踪　追い詰められ…
働きながら技能を学ぶ外国人技能実習生が行方不明になるケースが増えている。警察への届け出は２０１４年、過去最多だった１３年をさらに更新する勢い。農業実習生として熊本県に来た中国人女性の場合、別の場所で働いていて警察に摘発され、帰国を余儀なくされた。

ที่มา: http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20150308-00000024-asahi-soci

 ＊実習生(じっしゅうせい)→技能実習生（ぎのうじっしゅうせい） คือบุคคลที่เข้าประเทศญี่ปุ่นมาเพื่อฝึกงานหรือเรียนรู้งานอะไรสักอย่าง เป็นประเภทหนึ่งของวีซ่าเข้าญี่ปุ่น
＊摘発 （てきはつ）ตรวจพบ(การกระทำที่ผิดกฎหมาย)

__________________________________________________________________

หาเจอกันรึเปล่าคะ?

เฉลย คำที่มีความหมายว่า"หายตัวไป" หรือ "หายสาบสูญ"

ในบทความก็คือ

失踪

（しっそう）

และ

 

行方不明

（ゆくえふめい） 

นั่นเองค่า....(ขอเสียงปรบมือ แปะๆๆๆ) 

คำแรกเป็นคำที่ผู้เขียนเพิ่งเคยเห็นเป็นครั้งแรก ส่วนคำที่สองเคยได้ยินอยู่แล้ว
ทีนี้ ต่อมสงสัยก็เลยทำงาน(อีกละ?สงสัยบ่อยจัง555)　ว่าสองคำนี้แตกต่างกันอย่างไรหว่า??

เลยไปค้นคว้ามาค่ะ ไปดูกันเลยยยยย p(^o^)q

―――――――――――――――――――――――――――――――

失踪

（しっそう） 

失踪する(v.)หายตัวไป

失踪者(n.)บุคคลที่หายตัวไป,บุคคลหายสาบสูญ

＊แต่เนื่องจาก ตัวอักษร踪 ไม่ได้อยู่ใน常用漢字

บางครั้งจึงอาจเห็นเขียนว่า失跡者หรือ失そう者

เพราะฉะนั้นถ้าเพื่อนๆเจอเขียนแบบนี้ก็อย่าตกใจนะคะ มันคือคำเดียวกันค่ะ^^

คำนี้แปลว่าหายตัวไปในสองกรณีค่ะ คือ

①หายตัวไปด้วยความตั้งใจของตนเอง(自らの意志によってどこにいるのか分からなくした場合)

②หายไปโดยไม่ได้เกิดจากความตั้งใจ(自らの意思とは無関係に行方が分からなくなってしまった場合)

นอกจากนี้ยังนิยมใช้กับ 成年　หรือคนที่บรรลุนิติภาวะแล้วค่ะ

 

行方不明

（ゆくえふめい）

行方แปลว่า หนทาง ความเป็นไป เพราะฉะนั้นจะเห็นใช้เป็นสำนวนดังต่อไปนี้

行方不明になる

行方がわからなくなる

ส่วนถ้าเป็นบุคคลที่หายตัวไป จะเรียกว่า 行方不明者  

และแล้วก็ถึงคำถามที่ว่ามันต่างจากคำเมื่อกี้ยังไง? 

ความจริงแล้วเค้าบอกว่า แทบจะความหมายเดียวกันเด๊ะเลยค่ะ แต่ว่า....

行方不明　จะนิยมใช้ในการหายไปในแบบที่②มากกว่า

คือการหายไปแบบที่ผู้หายตัวไปไม่มีความจงใจ

นอกจากนี้ยังใช้ในกรณีที่ผู้หายตัวไปมีการคาดเดาว่าตายไปแล้วก็ได้ด้วย

ยกตัวอย่างเช่นเหตุการณ์เรือล่มที่เกาหลีเมื่อปีที่แล้ว

แล้วค้นหาศพจากในทะเลได้ไม่ครบ ในกรณีนี้ก็เรียกว่า行方不明者ค่ะ

นอกจากนี้ยังนิยมใช้กับ 未成年　หรือคนที่ยังไม่บรรลุนิติภาวะด้วยค่ะ

―――――――――――――――――――――――――――――――

อ๋อออออออออออออออออออออออออ อย่างนี้นี่เองง

เป็นยังไงมั่งคะ กระจ่างกันขึ้นไหมเอ่ย(*^^*)

สรุปคือต่างกันที่ความนิยมในการใช้นั่นเอง

ก่อนจากไปคราวนี้เราลองมาแต่งประโยคดูกันหน่อยเนอะ

สมมติจะอธิบายข่าวนี้ http://news.sanook.com/1751449/  

(แม่ยังอาลัย ลูกสาวหายไปจากโรงเรียน 5 วันยังไม่เจอ)ให้คนญี่ปุ่นฟัง

ต้องพูดว่า

チョンブリ県で16歳の女の子が2月16日から行方不明になった事件は、未だに解説されず、心配した母親は警察の捜査を促している。

ที่เลือกใช้行方不明เพราะน้องยังไม่บรรลุนิติภาวะ

และไม่น่าจะหนีออกจากบ้านไปด้วยความตั้งใจของตัวเอง(^_^;

เพื่อนๆก็ลองนำคำเหล่านี้ไปใช้กันดูนะคะ^^

แทนที่จะพูดคำว่า 見つからなくなった

ลองหันมาใช้ศัพท์ยากๆแบบนี้กันดูมั่งเนอะ

อ้างอิง: http://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%A4%B1%E8%B8%AA%E8%80%85